一、指导思想
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的二十大精神，全面落实《中国教育现代化2035》《中共湖北省委 湖北省人民政府关于全面推进高等教育强省建设的意见》及《湖北省高校现代产业学院建设实施方案》等文件精神，坚持“育人为本、产业为要、产教融合、创新发展”建设原则，主动服务和融入长江经济带发展、促进中部地区崛起等国家战略，坚持立德树人根本任务，开展有组织人才培养、有组织科研、有组织服务国家和区域经济社会发展，培养造就大批产业需要的高素质应用型人才，为地方经济社会高质量发展提供人才支持和智力支撑。
二、建设目标
2023-2027年5年期间，在校企深度合作的基础上，按照“成熟一个、成立一个、建设一个”的原则，加快推动产业学院的建设工作。人工智能学院与华为、中软国际、科云信息技术共建“华为云学院与华为ICT学院”、与华中数控共建“华中数控产业学院”、与大疆共建“大疆产业学院”，城市建设学院与广联达科技股份有限公司共建“广联达数字建筑产业学院”，会计学院将与新道科技共建“用友智能会计产业学院”，经济学院将与头部券商共建“证券期货产业学院”，管理学院与京东共建“现代电商产业学院”，管理学院和经济学院将与用友共建“用友BIP产业学院”，艺术与传媒学院和人工智能学院与创想三维共建“数字增材产业学院”等校级产业学院。打造一批集人才培养、科学研究、技术创新、服务企业、学生创业等功能于一体的人才培养基地，促进我校在人才培养质量和服务区域经济社会发展上实现新突破。条件成熟时，积极申报省级产业学院。
三、建设任务
（一）创新人才培养模式。以强化学生职业胜任力和持续发展力为目标，以提高学生实践和创新能力为重点，面向产业转型发展和湖北省经济社会需求，协调推进多主体之间开放合作，整合多主体创新要素和资源，共同制定人才培养方案，共同评价培养质量，创新课程体系、教学方式方法、保障机制等。推进“引企入教”，促进课程内容与技术发展衔接、教学过程与生产过程对接、人才培养与产业需求联接，凝练产教深度融合、多方协同育人的应用型人才培养模式。每个产业学院至少开设1个特色班。
（二）提升专业建设质量。着力推进“新工科、新文科（新商科）”专业与行业产业前沿融合发展，深化专业内涵建设，通过改造升级传统专业、发展新兴专业、孕育交叉专业等方式，主动优化调整专业结构，加强一流专业建设，着力打造优势特色应用型专业和专业集群。积极开展专业认证，提高专业建设标准化、国际化水平。
（三）开发校企合作课程。邀请行业企业参与教材编制和课程建设，重构课程体系，加快课程教学内容迭代，推动课程内容与行业标准、生产流程、项目开发等产业需求科学对接，每个产业学院建设2-3个课程教学团队，建设10-12门校企合作开发的高质量应用型课程、教材和工程案例集，实践教学学分不低于专业人才培养方案总学分的30-35%，增加综合型、设计性实践教学比重，行业企业的真实项目、产品设计等作为实践环节选题比例达到60%以上。
（四）合作共建实习实训基地。根据合作企业的产品、技术和生产流程，创新合作模式，构建基于产业发展和创新需求的实践教学和实习实训环境，每个产业学院建设功能集约、开放共享、高效运行的专业类或者跨专业类实践教学平台及实训实习基地3-5个。
（五）推进创新创业教育。每个产业学院要与合作企业共建创新创业实践教育中心或者基地2-3个，共同开发创新创业课程教材和教学内容，共同开展国家大学生创新创业训练计划项目、大学生学科竞赛等大学生创新创业实践活动，推动专创融合，实现创新创业教育目标在素质教育、专业课程、教学评价、人才培养等方面的有效融合。
（六）建设高素质“双师双能型”教师队伍。探索校企人才双向流动机制，校企共建一批教师企业实践岗位，鼓励教师到企业挂职锻炼和参加专业技术技能培训，重视从生产一线具有丰富工程实践经验的专家中引进人才，开展师资交流、研讨、培训等业务，将产业学院建设成“双师双能型”教师培养培训基地。设置灵活的人事制度，积极选聘行业、企业优秀技术和管理人才来校任教。依托行业协会，做大做强产业学院的工程技术及管理兼职师资库。探索实施产业教师（导师）特设岗位。开展校企导师联合授课、联合指导，打造高水平教学团队。
（七）搭建产学研用服务平台。鼓励学院和企业整合双方资源，建设联合实验室（研发中心）和科技创新团队，围绕产业技术创新关键问题开展协同创新，推动应用科学研究成果的转化和应用。大力推进科教融合，将研究成果及时引入教学过程，促进科研与人才培养积极互动，发挥产学研合作示范影响，提升服务产业能力。
（八）完善管理体制机制。强化学院、行业协会、企业机构等多元主体协同，形成共建共管的组织架构，建设科学高效、保障有力的制度体系。每个产业学院均成立由学校、企业、行业和政府等多方代表组成的理事会，建立定期例会制度，共商产业学院运行内容，负责对产业学院发展和建设做出规划、对重大事项做出决策。产业学院实行理事会领导下的院长负责制，产业学院设院长1名，负责产业学院的运行和日常管理；专职副院长若干名，其中至少1名副院长由企业方人员担任。
四、工作保障
（一）组织保障。学校成立建设工作统筹领导小组，加强对产业学院建设及运行的科学指导。产业学院要高度重视内涵建设，成立专项工作领导小组，强化组织领导，明确责任分工，制定产业学院建设方案，务实推进各项建设改革任务落地。
（二）经费保障。学校将设立产业学院专项资金以保障其顺利建设、正常运行及持续发展，每个产业学院每年10-20万元工作经费，用于开展师资培训、课程开发、教材建设、教研教改、科学研究和成果转化等。
（三）政策保障。学校将推进产业学院建设纳入学校整体建设发展规划，在政策制定、资源配置等方面予以倾斜，建立完善产业学院人事、岗位设置、考核评价、企业人员兼职办法等相关制度。改革职称评审方式和评审标准，取得专业认证资格并能胜任岗位工作要求的教师，职称评定优先，并每月发放500元实操岗位津贴。此费用在产业学院工作经费中列支。
（四）交流推广。组织开展产学合作的理论研究与实践研究，定期开展产业学院试点建设工作的交流研讨，及时总结推广产业学院建设的成功案例和经验，形成示范推广方案，促进产学合作可持续发展。
（2023年5月24日，湖北商贸教〔2023〕20号文件发布）
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