11月27日至28日，湖北商贸学院人工智能通识课《解密人工智能：从概念到应用》第二讲在武汉校区荷五报告厅顺利举行，本次内容聚焦于“人工智能与艺术创新”。教务处副处长盖卫东、龙婷，艺术与传媒学院院长张亚南、副院长汤池明出席活动。本次课程的两场讲座分别由王献志老师与汪大千老师主讲，为同学们带来了一场深入系统、兼具理论高度与实践深度的人工智能艺术专题教学。
本次课程围绕“AIGC时代的艺术创作逻辑与实践路径”展开，主题涵盖人工智能艺术的基础概念、生成式技术架构、关键模型机制、提示词工程方法，以及AI在视觉设计、数字内容与艺术创作中的综合应用。两位老师以图文案例、视频展示与模型原理讲解相结合的方式，带领学生系统理解AIGC的技术底层与艺术表达方式的转变。
在基础认知部分，课程从“什么是AIGC”切入，梳理了人工智能生成内容在文本、图像、音频与视频领域的应用特征，介绍了Diffusion模型、GAN网络与大型语言模型（LLM）的发展脉络，展示了从AARON系统、GAN艺术到当下AIGC多模态融合的跨时代艺术创作技术进化过程。
在艺术实践层面，两位老师重点解析了AI艺术的创作逻辑——从算法、数据、模型的协同机制，到人机共创语境下创作者角色的变化。他们结合“太空歌剧院”等特色案例，探讨了AI艺术在真实艺术场景中的争议与突破，帮助学生理解AI创作的自主性、真实性与艺术属性等核心议题。
在方法应用部分，课程详细讲解了提示词工程（Prompt Engineering）的结构构思、信息拆解、风格指向与多模态组合技巧，并介绍了当前主流AIGC工具的分类与使用特点，展示了AI在设计呈现、影视制作、概念艺术、动画生成、音乐制作、小说辅助等领域的创造潜力。两位老师强调，AIGC不仅是工具的升级，更是创作思维、工作流与专业能力结构的重塑，但同时要注意AIGC的技术伦理问题，在合理的范围内进行考量。
本次专题讲座内容丰富、节奏紧凑，为学生构建了理解AI艺术的完整知识框架，为未来的学习与创作奠定了扎实基础。随着生成式人工智能在教育与设计领域的深度渗透，我校将继续推动人工智能技术在教学中的融合创新，为培养具备技术素养、艺术表达与跨学科能力的新时代设计人才持续赋能。
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