10月21日,学校召开2021年秋季学期教务学工联席会议,集中部署秋季学期学校教务和学工重点工作,研讨教务学工联动管理机制、学业状态分析与学业预警、教风学风建设等工作。董事长陈卓国、党委书记肖坤、副校长徐跃进出席会议。会议由副校长徐跃进主持。
党委书记肖坤肯定了教务学工联席会的价值,鼓励跨部门之间加强沟通与合作,强调教务、学工在人才培养工作中的协同联动作用。肖书记呼吁全体教学管理人员不断加强业务学习,提高自身素质,做到学为人师,行为示范。肖书记强调,管、教、学协同育人要做到管理严格,标准清晰,过程明确;全体教学管理人员在做好服务的同时务必提高管理效能,以管促学,以管督教,以教带学,以学逼教,以学情管教情,以优良的教风、学风铸就良好的校风,形成“教风正、学风浓、校风好”的新局面。肖书记倡导:1.全面落实听课制度,教务处、学工处、学院管理干部均须到课堂查课,查到课率、抬头率,及时反馈,持续改进。2.加强教学规范培训引导,教务处与督导室联动,规范教学态度,强化仪式感。3.优化学生干部队伍,品学兼优是必备条件,凡是有挂科或违纪行为的学生一律退出干部队伍。4.强化制度执行力度,学风建设动员大会上要求每个学生签承诺书,凡是触动“红线”“底线”“高压线”的一律按规定严肃处理。5.增强家校沟通实效,认真落实“给家长的一封信”机制。
党委书记肖坤讲话
副校长徐跃进就推动教务学工精诚团结、提高三全育人实效对全体教学管理人员提出工作要求:1.补短板、强弱项,交叉互学,增强能力。2.严格过程管理与人性化服务相结合。3.各负其责,勇于担当,敢于谋事干事成事,尊重成长成才规律和教育教学规律。4.注重沟通,换位思考,明确共同目标,发挥合力。5.坚持“六个一”工作机制,使其制度化、常态化,做到有议程、有记录、有结论、有效果,全心全意服务好学生。6.各学院会后提交一份学业分析报告,需涵盖原因分析和整改措施。他强调了“六个一”的工作内容,包括每学期向家长通报一次学生综合情况;教务学工双月组织一次协调会;教务学工每学期至少召开一次工作联席会通报解决问题,同时各自的专题工作会需互派一名副处长参加;学院书记与院长2周组织一次专题会;辅导员和教学秘书每周一次沟通教学情况;辅导员一周至少听课2次。
副校长徐跃进讲话
教务处处长张涛讲解了学业状态分析报告,通报了学业预警信息,并就教学管理与学风建设提出如下建议:1.抓教学管理要从备课开始、从第一堂课开始,向课堂每一分钟要质量。2.要发挥数据服务教学、服务管理、服务人才培养的作用,分析背后原因,找准对策措施;3.加强部门沟通协作,教务学工齐抓共管,形成合力。
教务处张涛处长讲话
学工处处长郭良就学风建设作了专题工作报告,通过调研结果分析了当前学风建设存在的共性问题及其产生原因,结合学情与校情提出本学年学风建设拟开展系列活动计划,包括召开学风建设动员部署大会、开展“学风建设月”、科技文化节等活动,强调要广泛开展动员、强化制度落实、创新活动方式、注重分类指导、选树先进典型、加强师生联系、凝聚家校合力、推进文明建设。
学工处郭良处长讲话
本次会议为我院教务与学工加强沟通联系、及时解决问题搭建了良好的交流平台。各二级学院院长、副院长、党总支书记、分团委书记、教学秘书、辅导员、学工处(校团委、心理健康教育中心)科级以上干部及教务处全体人员参加了会议。(文/教务处张雯雯、吴晓莉,图/宣传部曹明)